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Vídeo da Intervenção no Elevador

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Prova 08/11

Ideias concretas para intervenção

Ideia abstrata do grupo para intervenção

Local escolhido para intervenção: Elevador Grupo: Luisa Lourenço, Maurílio Cruz, Maria Clara Gurgel

Trabalhos escolhidos pelos grupos para Seminário de Design de Interação

Inspirações escolhidas pelo grupo   https://gutorequena.com/tuiteratura/   https://gutorequena.com/can-you-tell-me-a-secret-1/   https://vjsuave.com/instalacoes/?lang=pt-br   https://christianmoeller.com/Cloud-1   http://inhotim.org.br/inhotim/arte-contemporanea/obras/desvio-para-o-vermelho-i-impregnacao-ii-entorno-iii-desvio-2/

Crítica de um croquis de um colega da Praça da Liberdade

O croqui abaixo feito por Maria Rezende do prédio Rainha da Sucata na Praça da Liberdade, registra elementos característicos da estrutura, permitindo, assim, um fácil reconhecimento. Os trechos sombreados permitem identificar as diferenciações entre as cores e texturas que o prédio possui. Além disso, o croqui apresenta boa distribuição na folha e simetria. https://mariafernandarezende.blogspot.com/2018/10/imersao-praca-da-liberdade-street-view.html

Vídeo da Performance - Elevador

3 croquis de locais ou elementos na Praça da Liberdade

Local escolhido: R. Cláudio Manoel ao lado do CCBB. Croquis individuais

Vídeo do objeto acoplável no hall

Ideia refinada para objeto acoplável no hall com definição físico-construtiva

A partir das críticas feitas à primeira ideia que o grupo (Maria Fernanda, Maria Clara e Yasmin) teve, nós propusemos que nosso objeto acoplado ainda permitisse a interação entre quem está dentro da recepção com quem está do lado oposto. Desse modo reformulado nosso objeto a fim de que a interação pudesse ser feita de forma lúdica e de que o objeto pudesse abrir novas experiências, amplificando, portanto, o uso desse local. O objeto foi realizado com papel panamá e posto sob a barreira de metal que há no balcão da recepção. As possibilidades de uso do objeto incluem os deslocamentos do objeto nessa barreira, assim como da placa superior no eixo vertical e dessa mesma placa de forma rotacional no eixo horizontal. O storyboard proposto pelo grupo foi pensado de forma a demonstrar as diversas possibilidades de uso do objeto.

Primeira ideia para o objeto acoplável do Hall

O grupo composto por Maria Clara, Maria Fernanda e Yasmin teve, primeiramente, uma ideia de fazer um objeto acoplado para o hall da EAD cuja função seria promover maior conforto e interatividade às pessoas que passam e conversam na recepção da escola. O grupo teve essa ideia por observar o movimento desse local durante a problematização do espaço.

Objeto 3D inspirado no hall da Escola de Arquitetura

Análise crítica sobre a colagem bidimensional feita por Maria Rezende

https://mariafernandarezende.blogspot.com/2018/09/colagem-bidimensional-do-hall.html A colagem bidimensional inspirada no hall da Escola de Arquitetura apresenta uma boa variação de texturas e cores. O nível de abstração é delimitado pelo uso de curvas, a disposição da colagem (dois polígonos nas laterais e as curvas no centro) e a disposição das cores (o tom da textura esverdeada no canto e o preto no centro) que acabam remetendo diretamente ao hall, aparentemente de uma visão de quem entra pela porta da frente.

Colagem inspirada no hall da Escola de Arquitetura

Inspirada nas obras interativas da artista Lygia Clark e no hall, a colagem foi pensada para ser remontada de acordo com a intenção de quem interagir com ela.

Análise crítica sobre a paisagem sonora feita pelo grupo: Isabel Zerbinato, Luísa Lowande e Laura Melo Avelar

A paisagem sonora do grupo possui uma concepção abstrata em que há perda do sentido direto dos sons, criando uma composição de sobreposições. A paisagem é iniciada e finalizada por uma batida que, por isso, acaba se sobressaindo em relação aos outros sons. Os sons que entram posteriormente, mais em segundo plano, criam um ambiente caótico. Nesse ponto de culminância em que todos os sons são apresentados juntos, a batia é acelerada, o que causa um efeito de progressão sonora, não necessariamente linear, mas que proporciona uma ansiedade. Ao final, apesar dos outros sons terem se atenuado, a batida persiste inquieta , ainda acelerada, trazendo uma perspectiva de que algo ainda não se resolveu. A composição é harmônica, o efeito produzido de inquietação é palpável e funciona.

Análise crítica sobre o croqui feito por Maria Rezende

https://mariafernandarezende.blogspot.com/2018/08/croquis-da-escola-de-arquitetura-e-hall.html O croqui feito com aquarela, representando a Escola de Arquitetura, cria um vislumbre das cores do ambiente, o que possibilita uma direção ao imaginário de quem observa o desenho. O enquadramento escolhido da destaque a árvore, que se encontra no centro da folha, deixando em segundo plano o prédio em si. O desenho apropria-se pouco das questões de perspectiva e proporção, uma vez que as linhas se perdem do ponto de fuga, mas isso não gera incomodo. Ao contrário do esperado, a perda da perspectiva e proporção formal deixam a composição do desenho harmonioso, remetendo perfeitamente ao local de onde se observa o prédio: uma praça, onde é possível se estabelecer com certa informalidade e se beneficiar das árvores.